抑郁症又称抑郁障碍，以显著而持久的心境低落为主要临床特征，是心境障碍的主要类型。临床可见心境低落与其处境不相称，情绪的消沉可以从闷闷不乐到悲痛欲绝，自卑抑郁，甚至悲观厌世，可有自杀企图或行为；甚至发生木僵；部分病例有明显的焦虑和运动性激越；严重者可出现幻觉、妄想等精神病性症状。每次发作持续至少2周以上、长者甚或数年，多数病例有反复发作的倾向，每次发作大多数可以缓解，部分可有残留症状或转为慢性。
 抑郁症的症状包括以下部分或全部内容: "情绪激动，烦躁不安，急躁易怒; 食欲不振，经常伴随体重增加或减少; 注意力不能集中问题; 疲劳和精神不振; 绝望感和无助感; 自卑感, 自我憎恨感, 以及内疚感; 具有变得孤僻或不合群的倾向; 对曾经享受的活动失去兴趣或乐趣;有死亡或自杀的想法以及睡眠障碍或过度睡眠"。重性抑郁症以及其各种症状，在很大程度上影响并干扰日常生活环境中的个人关系，工作，学校和家庭。
大脑 的结构变化一直被视为与抑郁症有关。 值得一提的是，在3年的纵向研究中，与对照组相比，抑郁症患者在海马体，扣带回，左侧杏仁核以及右背内侧前额叶皮质中的灰质密度减少。在3年的时间内，对照组的患者比非对照组的患者在左侧海马，左侧扣带回，左背内侧前额叶皮质，和双侧背外侧前额叶皮层有较小的灰质密度下降。
大脑结构的恶化伴随着认知功能的下降。认知的放缓通常伴随着警觉性，灵活性，持续性的降低以及注意力的分散。显示也表明，抑郁症的严重程度和认知功能下降和社会心理功能有很大关系。个人的神经认知功能因个人的性格和认知功能障碍程度的不同而不同。执行功能，以及语言学习能力与记忆能力，比注意力维持的更好。
抑郁症的许多负面结果需要心理治疗和药物治疗的保证。此外，鉴于由抑郁症引起的神经认知功能和神经心理功能的退化，以及日常生活和心理功能障碍，这两者都与认知功能息息相关，因为可建议寻求一些方法来维持认知功能。 
在这项研究中，一组具有单极性或双极性抑郁症的患者接受每周三次共8周，由天天益智提供的，科学有效的在线认知训练计划，并和接受标准护理但没有接受认知训练的对照组患者进行比较。结果明显的表明，接受天天益智认知训练组患者的抑郁症水平有明显减少，而对照组没有。此外，在天天益智组的患者表示日常生活质量所有提高。 他们的执行能力有所提高 (推理和计划) 并且在日常活动中有较少的记忆失效。